2022年中国海洋大学海洋地球科学学院本科教学(个人)大赛通知

发布时间:2022-09-01 阅读: 2557 添加: 管理员

按:学校始终高度重视教育教学工作,多方共举、大力支持各学院通过各类有效方式落实立德树人根本任务,全面提高人才培养质量。近期,山东省教育厅印发了《关于推动课堂教学改革全面提高普通本科高校人才培养质量的通知》(鲁教高字〔20224 号),强调要充分发挥课堂教学的育人主渠道作用。目前,各学院相继开展课堂教学比赛,在夯实教师教育教学基本功,提升课堂教学质量,提高课程育人成效等方面起到了积极推动作用。为鼓励引导更多教师扎根三尺讲台、潜心教书育人,海洋地球科学学院、教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心将于922日联合举办2022年海洋地球科学学院本科教学(个人)大赛,现将比赛通知予以公布,欢迎全校教师观摩交流。

  

2022年中国海洋大学海洋地球科学学院

本科教学(个人)大赛通知  

为全面落实立德树人根本任务,促进信息技术与教育教学融合创新发展,引导广大教师潜心教书育人,将思想政治教育贯穿教育教学全过程,争做“四有”好老师,培育教学创新课程,海洋地球科学学院、教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心联合举办2022年海洋地球科学学院本科教学(个人)大赛(以下简称大赛),大赛分教学创新大赛A赛道) ”讲课比赛B赛道) ”。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

大赛由海洋地球科学学院主办,教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心协办。

大赛设组委会、专家委员会,负责大赛的组织、评审等工作。

二、参赛对象

原则上学院年龄在45岁以下(1977.1.1以后出生),讲授理论、实验课程的所有老师参赛,主讲多门课程的老师选择一门课参赛。每位老师只参加一个赛道的比赛。近五年讲授两轮及以上的本科课程方可参加A赛道大赛。

三、大赛安排

各教研室负责赛前遴选和推荐。

(一)材料评比

参加A赛道评比教学创新成果报告,提交时间:9111700点前。

参加B赛道大赛评比最近一次教学执行大纲和教学设计,提交时间:9151700点前。

(二)现场讲课比赛

每位老师现场讲课时长15-20分钟,现场抽签确定比赛顺序,时间:922日下午。

四、材料报送要求

(一)参赛教师需提交的材料

A赛道参赛老师需提交教学创新成果报告。教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,体现教学创新成效。聚焦教学实践的真实问题,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等,采用教学实验研究的范式解决教学问题,明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告包括摘要、正文字数2000-4000字为宜。

B赛道参赛老师提交最近一次教学执行大纲、不少于6学时的教学设计(包含课程思政)及相关电子材料(PPT、音频、视频等)。

(二)各教研室需提交的材料

1.参加大赛的课程、类别及教师信息(附件2)。

2.参赛课程亮点、问题与建议等内容。

五、奖项设置

(一)A赛道和B赛道分设一、二、三等奖,一等奖15%左右、二等奖25%左右、三等奖30%左右。

(二)优秀组织奖。大赛开展过程中,对成绩突出、影响效果明显的教研室,授予“优秀组织奖”。

六、工作要求

(一)高度重视

各教研室要高度重视、提高认识,把教学大赛作为坚持“以本为本”、推进“四个回归”的重要举措,作为推进教育教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手,积极把大赛打造成教师教学创新的标杆展示与交流平台。

(二)精心组织

各教研室要围绕全面推进课程思政建设、“四新”建设、一流专业和一流课程建设、基层教学组织建设等重点工作,认真组织实施,充分调动广大教师的积极性和主动性。

(三)严格把关

各教研室要对比赛内容严格把关,尤其要对意识形态和政治性进行把关。A赛道参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。

七、联系方式

1.大赛工作微信群:“2022OUC-CMG教师教学创新(个人)大赛

2.大赛邮箱:chzm@ouc.edu.cn

3.大赛联系人及联系电话:陈志梅,0532—66786209

观摩报名:欲到现场观摩比赛的其他学院老师请扫描下侧二维码报名。

  

附件:

1.2022年中国海洋大学海洋地球科学学院教师本科教学(个人)大赛评分标准

2.2022年中国海洋大学海洋地球科学学院教师本科教学(个人)大赛教师汇总表

  

海洋地球科学学院  

教务处       

教学支持中心    

高等教育研究与评估中心

202291日    


  校址:青岛市崂山区松岭路238号 邮编:266100 鲁ICP备05002467号-1  版权所有©中国海洋大学