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海大公告

  • 全校各单位:为深化“一次办好”改革,实现学校通知内外有别、规范发布、集中展示,在广泛征求意见的基础上,学校开发了“校内通知”平台,即日起试运行,相关事项通知如下:一、平台简介“校内通知”平台是集中展示学校内部公开的重要通知、红头文件的聚合式信息服务平台,师生可在此平台查阅相关信息,各单位可在此平台发布相关信息。二、平台功能发布通知:各单位通过公文系统“通知发布”或“公文发文”模块发布通知或文件,选择“公布到通知中心”,内容即可同步到该平台,面向师生公开。查阅通知:师生可在学校主页或信息门户进入“校内通知”平台,登录后即可查阅、筛选、收藏学校内部公开的通知或文件。校外使用需连接VPN,具体使用说明见附件。三、其他事项1. “校内通知”平台上线后,学校主页“通知公告”栏目仅发布面向社会的重要通知,发布流程不变。2. 各单位如发布通知,须严格审核通知内容。使用过程中如遇问题或有意见建议,请及时向党委办公室、校长办公室或网络与信息中心反馈。联系方式:党委办公室、校长办公室 66786627网络与信息中心 66782163附件:“校内通知”平台使用说明党委办公室、校长办公室 网络与信息中心202
    2024/06/26
  • 中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校,2017年入选国家“世界一流大学建设高校”(A类)。学校坐落于美丽的海滨城市青岛,创建于1924年,历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期,于1959年发展成为山东海洋学院,1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一,1988年更名为青岛海洋大学,2002年更名为中国海洋大学。学校秉承“海纳百川,取则行远”的校训精神和“教授高深学术,养成硕学宏才,应国家需要”的办学宗旨,坚守“崇尚学术、谋海济国”的价值追求,坚持“重特色、求质量,先做强、再做大”的总体发展策略,坚持“特色立校、科学发展、树人立新、谋海济国”的发展道路,矢志不渝建设特色显著的世界一流大学。学校以培养德智体美劳全面发展、具有民族精神和社会责任感、具有国际视野和合作竞争意识、具有科学精神和人文素养、具有创新意识和实践能力的高素质创新型人才为目标,以造就国家海洋事业的领军人才和骨干力量为特殊使命。毕业生中已有16人当选中国科学院或中国工程院院士,3人先后担任国家
    2024/06/26
  • 为深入推进教学改革,激发和鼓励青年教师投身基础教学、提升教学水平、交流教学经验,工程学院、教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心联合举办工程学院课堂教学(力学专题)比赛,现将有关事项通知如下。一、组织机构大赛由工程学院主办,教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心协办。二、参赛对象承担学院“材料力学”“工程力学”专业课程教学任务、思想政治和师德师风过硬及课程教学考核良好的在职专任教师,且经基层教学组织遴选推荐。三、参赛内容竞赛内容包括教学设计、教学课件、课堂教学实施(课堂讲授内容依据教师主讲课程的教学大纲自行安排)。四、参赛教师提交材料1.教师基本情况简表(见附件1);2.参赛课程教学执行大纲(含思政点)(电子版);3.参赛课程一次课的教学设计(2—4课时),并针对参赛内容进行详细描述(电子版);4.教学课件(电子版)。五、比赛规则1.课堂教学内容以报送的教学课程章节为准,不得更改;2.课堂教学实施主要从说课、教学内容组织、教学方法手段、教学效果及特色等方面进行考评,具体评分标准见附件2;3.说课环节不超过5分钟,现场授课环节不超过15分钟;4.比赛由计时组人员负责计时,并在
    2024/06/24
  • 全校各单位:期末考试是学校本科课程教学的重要环节,为严肃考风考纪、维护公平公正的考试氛围,保障考试工作顺利开展,期末考试期间学校组织部分党政管理干部进行考场巡视。有关事项通知如下:一、巡视安排。各巡视组人员组成、巡视时间、巡视考区见《2024年春季学期本科课程期末考试党政管理干部考场巡视安排表》(附件1)。如因其他工作不能按规定时间参加巡视,请自行联系调换并提前告知。工作联系人:杨老师,联系电话:66782345。二、巡视内容。考试过程中,巡视人员按考务人员提供的考场安排表巡视考场,重点检查考场设置及其周边环境、考生应考状态(含考生证件、备考准备、精神面貌等)、监考教师履职情况等,协助考务人员依法依规处理考试过程中可能出现的考生违规作弊事件和其他各类突发事件。三、工作要求。请巡视人员在考试开始前15分钟到达考务室领取巡视材料,按照考试巡视相关工作要求开展巡视工作。巡视工作完成后,请填写《中国海洋大学党政管理干部考场巡视记录表》,为改进完善考试工作提出指导意见和建议。《记录表》请交回考务室。各校区考务室设置:崂山校区考务室设在教学楼5区5308教室,鱼山校区考务室设在教学楼0102教室,
    2024/06/19
  • 为深入推进教学改革,激发和鼓励青年教师投身基础教学、提升教学水平、交流教学经验,材料科学与工程学院、教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心联合举办材料科学与工程学院第五届课堂教学比赛,现将有关事项通知如下。一、组织机构大赛由材料科学与工程学院主办,教务处、教学支持中心、高等教育研究与评估中心协办。二、参赛对象承担学院专业课程教学任务、思想政治和师德师风过硬及课程教学考核良好的在职专任教师,且经基层教学组织遴选推荐。三、参赛内容竞赛内容包括教学设计、教学课件、课堂教学实施(课堂讲授内容依据教师主讲课程的教学大纲自行安排)四、参赛教师提交材料1. 教师基本情况简表(见附件1);2. 说课材料文稿(电子版),主要包括参赛课程定位、课程目标、课程设计思路、授课重点和难点内容的教学方法和策略、相关的教研项目情况以及教学思考等等;3. 参赛课程教学大纲(电子版);4. 20分钟的课程设计文稿(电子版);5. 教学课件(电子版)。五、比赛规则1. 现场抽签确定比赛出场顺序;2. 课堂教学内容以报送的教学课程章节为准,不得更改;3. 课堂教学实施主要从教学内容组织、教学方法手段、教学效果及特色等
    2024/06/07
  • 全校各科研单位:深海圈层与地球系统前沿科学中心(以下简称“前沿中心”)已于2020—2023年在西北太平洋黑潮延伸体海区执行了多个综合科学考察航次(以下简称“综合科考航次”),获得了大量的多学科多要素宝贵资料和数据,成果斐然。为进一步提高综合科考航次的共享效率,服务校内海洋科学考察、装备实验等需求,前沿中心海洋科考平台现发布2024年西北太平洋综合科考航次调查计划(附件1),拟在全校范围内征集航次搭载需求。请有意搭载该综合科考航次的科研团队联系前沿中心海洋科考平台了解相关信息,并在2024年6月17日前将搭载申请表(附件2)发送至邮箱:honghaizhang@ouc.edu.cn,邮件主题为2024年综合科考航次申请。前沿中心海洋科考平台收到邮件后,会根据各申请团队的航次研究内容、拟解决科学问题、占用船时等实际情况等做出综合研判,确定是否同意搭载并及时与申请人沟通协商,请保持通讯畅通。特此通知。联系人:张洪海,honghaizhang@ouc.edu.cn 张岳奇,zyq@stu.ouc.edu.cn 陈朝晖,chenzhaohui@ouc.edu.cn附件:1. 西北太
    2024/06/07
  • 全校各单位:为解决师生跨校区文件递送难、时间成本高等问题,学校定于2024年5月28日起试运行跨校区智能化文件转运服务。现将相关事宜通知如下。一、服务内容1. 服务模式:基于企业微信平台开发跨校区文件转运小程序,依托跨校区班车和线下快递服务网点,为在校师生提供四校区间文件的收取、转运、派送服务。2. 服务时间:校历规定的工作日,均可提供跨校区文件运送服务。国家法定节假日、寒假暑期及周末暂不提供服务。3. 转运方式:安排专人上门取、送文件,设置专门转运箱,依托校内通勤班车完成转运。4. 运送时效:根据订单生效时间,跨校区文件可实现当日送达或次日送达。二、服务流程1. 发起服务。发件人登录微信“中国海大企业号”或企业微信“中国海大”-“办事大厅”模块-首页-“跨校区文件转运申请”进行下单。2. 确认服务。收件人在企业微信中收到文件递送信息,确认同意。12:00前同意收件的,一般当日到达;12:00后同意收件的,一般为次日达。3. 完成服务。收件人同意收件后,工作人员上门收件,并依托校区通勤班车转运文件,联系收件人上门送件。三、服务费用试运行期间(2024年12月31日前)免费,后续根据实际
    2024/05/28
  • 有关部门,学部、各学院(中心):学校定于2024年6月21日—22日和7月25日分2批次为2024届毕业生集中办理离校手续。按照教育部、山东省教育厅、山东省人力资源和社会保障厅关于毕业生有关工作的要求,为全面做好毕业生离校工作,现将有关工作安排通知如下:一、毕业生就业方案落实工作学校按照毕业生在山东高校毕业生就业信息网(网址http://www.sdgxbys.cn)最终落实的就业信息确定毕业生就业方案。 学部、各学院(中心)要及时了解掌握每一位毕业生的就业状况,指导毕业生在山东高校毕业生就业信息网及时登记和更新就业信息,认真核对就业方案,确保就业去向信息准确完善、证明材料规范有效。要有针对性地加大对离校后毕业生的跟踪、指导和服务力度,帮助尚未就业的毕业生尽早就业、顺利就业。二、毕业生鉴定工作毕业生鉴定是对毕业生在校期间各方面表现的总结评价。学部、各学院(中心)要把毕业生鉴定作为毕业教育的重要环节,本着对毕业生高度负责的态度,实事求是地对毕业生在校期间德、智、体、美、劳等方面的表现做出全面、准确、公正的评价,要避免毕业生鉴定出现千人一面的现象。三、毕业生教育与管理工作学部、各学院(中心
    2024/05/24