各学院(中心):为深化本科教育教学改革,提升通识教育课程质量,建立高水平的通识教育课程体系,学校决定启动2019年度通识教育课程立项建设工作,现将有关事宜通知如下:一、立项范围新建的通识教育课程和已开设通识课程的再次建设均可申请立项。二、课程基本要求1.课程内容应具有广博性和融通性,原则上理解课程内容不需要学生拥有特定的专业基础和专业技能,难易程度等同其他相同学分的大学课程;2.课程重在启发思想、展现知识发展脉络,而非限于传授知识细节和技术技巧;3.引导学生养成分析问题能力、独立思考能力和批判意识;4.启发学生对世界和人生的认识、对生活意义和人生价值的思考;5.引导并激发学生自主学习的积极性,养成自学能力。三、课程模块设置通识教育课程体系按照知识领域划分为“文学与艺术”、“哲学与人生”、“历史与文明”、“社会与文化”、“科学与创新”五个课程模块。(一)文学与艺术主要涵盖语言、文学和音乐、影视、戏曲表演、书法、绘画、雕塑、建筑等艺术形式的内容,通过文学经典导读与研讨,培养学生对文学作品的理解能力和人文关怀能力;通过对艺术作品和艺术现象的分析与评价,提升学生的感性鉴审能力和创造与表达能力。
2019/04/15