本站讯近日，由中国海洋大学与崂山实验室联合主办的英文学术期刊Intelligent Marine Technology and Systems（以下简称IMTS，中文名称《智能海洋技术与系统》）、由中国海洋大学和国家海洋信息中心联合主办的英文学术期刊Marine Development（以下简称MD，中文名称《海洋发展》）在Springer Nature国际出版平台正式创刊出版。IMTS、MD两本国际学术期刊通过开放获取（Open Access）的方式向全球发表相应学科最前沿的研究进展。IMTS依托中国海洋大学和崂山实验室学科优势与科研平台，全角度涵盖“人工智能-海洋科学与技术”研究领域，包含海洋人工智能和海洋大数据、海洋环境感知、海洋装备及工程等三大学科领域，致力于创办人工智能与海洋技术交叉研究领域国际一流学术期刊。MD是由中国海洋大学和国家海洋信息中心共同主办的海洋人文社会科学及交叉学科的学术期刊，聚焦海洋经济管理、海洋资源环境和全球海洋治理相关领域的最新研究成果，旨在打造覆盖“海洋经济管理-海洋资源环境-全球海洋治理”研究领域的高水平英文期刊。IMTS、MD的创办既为国内外相关领

本站讯9月28日，重庆交通大学党委常委、副校长王平义一行到中国海洋大学调研。学校党委常委、副校长刘勇出席调研座谈会。　　刘勇对王平义一行到校调研表示欢迎，并介绍了学校办学情况与建设进展。他指出，面对新工科建设、卓越工程技术人才培养的挑战和机遇，两所高校在服务国家战略、解决产业关键共性问题方面有着广阔的合作前景，双方在人才培养、科学研究、平台建设方面存在诸多切实可行的合作点。希望双方加强交流互动，深化务实合作和资源共享，携手提升两所高校创新人才培养质量和服务国家战略的能力。　　王平义简要介绍了重庆交通大学的历史沿革和发展现状。他表示，中国海洋大学在打造一流人才培养体系方面成效显著，工程技术学科尤其是海洋工程方向发展迅速；希望通过此次调研学习借鉴土木水利学科建设及人才培养经验，进一步深化双方在高层次人才培养、科研项目申报、科技创新平台建设方面的交流与合作，推动两校在高质量发展进程中互利共赢。　　会上，学校工程学院副院长刘福顺，重庆交通大学河海学院院长杨胜发、航运与船舶工程学院院长盛进路先后进行了交流发言，双方就相关问题进行了深入的探讨。重庆交通大学研究生院负责人，学校研究生院、发展规划处、

本站讯强台风是指台风中心附近最大风力达到14~15级的热带气旋，是一种具有强大破坏力的极端天气现象，常会引起强风、暴雨、洪涝和风暴潮等极端灾害，造成重大的经济损失和社会影响。多年平均而言，强台风在秋季发生最为频繁，但最近几年间，强台风越来越多地在盛夏发生，例如今年7月23日的“杜苏芮”、2021年7月21日的“烟花”以及2020年给浙江温州带来巨大经济损失的强台风“黑格比”。在全球变暖的大背景下，强台风的季节性特征是否已发生改变？若是，导致这种变化的原因是否与人类活动相关？从科学角度厘清这一问题，对于人类社会加强对极端天气的认知，提高预测预报能力并及时采取措施应对，具有非常重要的意义。近日，深海圈层与地球系统前沿科学中心、物理海洋教育部重点实验室宋丰飞教授联合海内外多位专家学者在强台风季节循环研究领域取得最新进展，利用最新的观测资料和气候模式数据，揭示了强台风在最近几十年呈现显著的季节提前特征（图2），且这种季节提前的变化主要由温室气体强迫驱动。国际知名学术期刊Nature（《自然》）以“Seasonal Advance of Intense Tropical Cyclones in

本站讯9月27日至28日，中国海洋大学“化学与海洋”未来科学家论坛举办。本次论坛由研究生院主办，化学化工学院、海洋化学理论与工程技术教育部重点实验室承办，来自国内外高等院校、科研院所相关领域的专家学者、教师学生200余人参加论坛。学校党委常委、副校长范其伟、澳大利亚阿德莱德大学科学工程学部代理部长、化学工程学院院长David Milton Lewis教授分别在开幕式上致辞。范其伟对专家学者的到来表示欢迎，对论坛的召开表示祝贺，并介绍学校发展、办学理念等方面情况，希望“未来科学家”学术论坛成为广大青年学者和研究生在未来科研道路上快速成长的重要平台，不断推动学校和各兄弟高校、科研院所之间的学术交流与合作。澳大利亚科学院院士乔世璋教授和阿德莱德大学化学工程学院院长David Milton Lewis教授作特邀报告论坛围绕“化学与海洋”主题，分为“化学、化工、环境和海洋”四个方向展开，目的在于拓展研究生的学术视野，启迪研究生的创新思维，培养研究生的创新能力，营造开放的学术科研氛围。澳大利亚科学院院士乔世璋教授、华北水利水电大学副校长李伟华教授、山东大学张进涛教授、清华大学唐城副研究员等11位国

回顾学校留学生教育的悠久历史，可以追溯到20世纪20年代。1924年，学校创立之初便招收了来自南洋和朝鲜的9名留学生。1960年，学校招收首批来自越南的本科留学生。

本站讯近日，中国海洋大学陈西广教授团队在海洋硅藻紧急止血材料研究方面取得重要进展：在材料学顶尖期刊ACS Nano上发表了题为“Diatom-Inspired Bionic Hydrophilic Polysaccharide Adhesive for Rapid Sealing Hemostasis”（受硅藻启发设计的仿生亲水多糖粘合剂用于快速封闭止血）的研究成果，中国海洋大学博士生孙小杰为第一作者，团队冯超副教授为通讯作者，中国海洋大学为第一通讯单位。组织粘附材料在急救止血、伤口愈合以及组织工程等生物医学领域具有极为重要的应用潜能。在血液或体液暴露的情况下，伤口闭合需要快速且有效的湿粘附性能。然而，“界面水层”的间隔作用使得组织粘附材料无法实现牢固的界面粘合。硅藻是海洋中典型的污损生物，通过分泌胞外多糖（主要成分为亲水性多糖）来实现强大的水下粘附。受此启发，研究团队创新性地提出了“硅藻仿生亲水多糖湿粘附机制”，利用亲水性白芨多糖（Bletilla Striata Polysaccharide, BSP）和硅藻外壳，即硅藻生物硅（Diatom Biosilica, DB），构建了具有

【编者按】近日，教育部网站、《山东教育报》、中国教育在线等媒体对中国海洋大学认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的系列重要讲话精神，牢固树立“强教必先强师”理念，深入实施人才强校战略，坚持党管人才，坚持第一标准，坚持引育并举，坚持分层分类，坚持以人为本，奋力答好新时代加强高素质专业化教师队伍建设的“五张答卷”，为学校事业发展提供有力支撑，努力打造世界重要的海洋人才中心和创新高地的创新实践进行了报道，现转发教育部网站报道内容和其他媒体链接如下：　　中国海洋大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的系列重要讲话精神，落实立德树人根本任务，牢固树立“强教必先强师”理念，深入实施人才强校战略，不断加强组织领导、师德建设、引进培养、评价改革、服务保障等工作，着力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。坚持党管人才，夯实思想政治根基。加强党对人才工作的全面领导，持续完善党管人才领导体制和工作机制，成立由党委书记、校长任双组长的学校人才工作领导小组，学校第十一次党代会对深入实施人才强校战略作出专门部署。编制学校“十四五

本站讯秋季学期第一周,9月21日下午,学校党委书记田辉以“踔厉奋发 勇毅前行,让青春在强国建设新征程上绽放绚丽之花”为题为2023级4400余名本科学生讲授“开学第一课”。授课采用线上和线下结合的方式举行。田辉引用习近平总书记提出的“青年人在求学期间，喜欢思考人生的价值是什么，青春应该在哪里用力、对谁用情、如何用心”的问题，引导同学们向时代、大学和成长求索答案。求索时代，田辉从“世界之变”和“中国之变”两个维度阐述时代特征，带领同学们认识和把握时代机遇、明晰时代责任。他深入分析了世界百年未有之大变局的具体体现和中国特色社会主义进入新时代的科学内涵，强调中国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。他指出，新时代的中国青年生逢其时、重任在肩，同学们要深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，与时代同向同行、同频共振、命运与共，肩负起建设社会主义现代化强国的时代重任，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进。求索大学，田辉从历史沿革和特色传统两个层面

本站讯 在国际知名出版集团Emerald和国际高等教育教学组织联合举办的2022年度杰出博士研究（Emerald HETL Outstanding Doctoral Research Awards）的评选中，国管学院陈琛老师的研究成果《The social impacts created by the development of transnational university campuses》（跨国大学校园发展的社会影响）从来自世界各地的众多竞争者中脱颖而出，获得高度赞扬奖（Highly Commended），成为三位获奖者之一。该奖项由国际知名出版集团Emerald和国际高等教育教学组织（International Higher Education Teaching Learning Association）联合举办，每年面向全球的所有高校、研究机构等各类组织征集研究成果，旨在选出能切实推动联合国可持续发展目标（SDGs）在高等教育领域实现的研究成果。2022年度全球仅三人获奖，其中，一人获Outstanding Doctoral Research奖项，陈琛和另一位博士获H

本站讯 9月21日，国内首门海洋类文理工交叉课程《经略海洋》新学年开课，吴立新院士讲授该课程的第一课：二十一世纪海洋科技前沿问题。该课程由未来海洋学院、海洋发展研究院联合打造，旨在探索高端人才培养的新路径，积极践行习近平总书记“关心海洋、认识海洋、经略海洋”的指示要求，推动我国海洋强国建设不断取得新成就。吴立新院士首先阐述了海洋对社会发展的重要性，同时从海洋与气候安全、海洋与能源安全、海洋与矿产安全、海洋与粮食安全、海洋与淡水安全、海洋与生态安全、海洋与航运安全等角度详细介绍了二十一世纪海洋科技发展前沿，并深入浅出地讲解了当前海洋科研领域的瓶颈与突破。课堂上，吴立新院士讲到，海洋学科是“超级学科”，不仅包括物理海洋、海洋化学、海洋地质、海洋生物等领域，还与数学、物理学、信息科学、环境科学等学科密切相关，在与其他学科的交叉融合中，可以更好地实现“透明海洋”，为国家海洋事业和经济社会发展提供海洋信息服务。他勉励听课的同学们，年轻一代要拥有好奇心、想象力和理想抱负，要以“为了人类的未来，做一件美好的事情”为思考的出发点，在海洋科学领域持续追求、努力实干。该课程由吴立新院士领衔21位涉海文理工

本站讯9月，由中国海洋大学精心打造的国内第一门极地科学慕课——《极地探秘》在“学堂在线”正式推出。从2018年开始，一门关于极地科学的课程《极地探秘》在中国海洋大学的通识课选课系统中悄然出现。该课程在两个校区通过线上线下的方式同时授课，开创了学校网络教学的全新授课形式。《极地探秘》第一年就吸引了学生的注意力，并且获得了一致的好评。这主要得益于课程拥有一支国内高校独一无二的从事极地科研的师资队伍。授课团队由来自海洋与大气学院、海洋生命学院、水产学院、法学院和国际事务与公共管理学院的7名教授和1名高级实验师组成。8名教师均工作在极地研究的第一线，而且大多数教师参加过极地现场考察。在授课过程中，不仅传授知识，还融汇教师个人体验，使课程生动有趣、如临亲境。课程通过引导学生对极地科学各个学科的研究进展进行探索，使学生更加深入地了解极地，认识科学研究的发展规律，保持对未知世界的好奇心，锻炼主动学习和探索的能力。经过一年的调整、录制、编辑和制作，中国海洋大学将《极地探秘》通识课程升级为慕课，作为“学堂在线”的第一门极地科学线上课程，向全国的大学生和极地科学爱好者开放。上线不到一个月的时间，选课人数已

本站讯近日，由中国海洋大学深海圈层与地球系统前沿科学中心与海洋发展研究院组成的交叉融合科研团队在气候经济学这一交叉学科领域取得重要进展，首次应用连续非线性模型，全面评估了厄尔尼诺-南方涛动对全球宏观经济的长期影响，并预测了未来全球变暖背景下由厄尔尼诺所造成的全球经济损失增加的风险。研究成果以“Nonlinear El Niño impacts on the global economy under climate change”为题，发表于国际权威学术期刊Nature Communications。厄尔尼诺-南方涛动作为地球系统最显著、影响最广泛的气候变率，可在全球范围内引发极端天气和灾害，对人类社会的生产生活造成显著影响。世界气象组织已宣布太平洋呈现厄尔尼诺条件，预计今年将出现中等强度以上的厄尔尼诺事件。随着人们对厄尔尼诺形成机制及预测的认知逐渐走向成熟，评估和量化厄尔尼诺对全球经济产生的效应，以及预测未来气候变化下由厄尔尼诺导致的经济损失的风险增加，便成为了国际气候研究领域的热点问题。解决这一问题对各国如何应对即将到来的厄尔尼诺事件，以及制定相关减缓气候变化的政策，具有重要的科学指