本站讯近日，“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛和“深圳杯”数学建模挑战赛决赛获奖名单公布。在全国大学生数学建模竞赛中，中国海大学子共获得各级奖项99项，荣获国家一等奖1项、国家二等奖7项、山东省一等奖21项、山东省二等奖41项、山东省三等奖29项，获奖数量创新高。在“深圳杯”数学建模挑战赛决赛中，中国海大学子荣获国家二等奖和国家三等奖各1项，奖项质量创新高。全国大学生数学建模竞赛是由教育部高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的一项全国性赛事，旨在提高大学生的综合素质，培养学生的创新意识及运用数学方法和计算机技术解决实际问题的能力。2023年，共有来自1685所院校的59611队，近18万人参赛竞赛，比去年增加约10%。共评选全国一等奖299项，二等奖1200项。2023年全国大学生数学建模竞赛赛题讲评与经验交流会带队老师合影“深圳杯”数学建模挑战赛由中国工业与应用数学学会和深圳市科协主办，旨在进一步促进用数学方法和计算机技术解决实际问题的实践活动的开展。“深圳杯”共有4个来源于实际的开放试题，要求充分研究所提出的实际问题，建立合理的数学模型，并对模型进行求解和验证。2023年，共有1

我国多年来提到粮食安全，在人们印象中一般指的是陆地食物。但海洋能给人类提供的食物是陆地的1000倍，海洋是人类的蓝色粮仓。”“海洋食品绝非一个简单的食物，它们含有丰富、独特的营养功效成分，能够保障人类健康。习近平总书记讲要牢固树立大食物观，向海洋要热量、要蛋白，全方位多途径地开发食物资源、构建多元化食物供给体系。这是我们水产加工人的任务和目标”。 这是薛长湖在许多场合都会讲到的话。无论是课堂上、接受采访还是参加各种会议、发表文章，树立和践行大食物观，启蒙社会对海洋食品的认知，已经成了他的一种习惯。这份执着，基于他和团队对水产加工技术的不断研究与创新之上。

本站讯12月8日至10日，第十六届全国大学生创新年会在海南大学举办。学校４个国家级大学生创新创业训练计划项目入选年会参加展示，学校入选项目数量名列前茅。“国创计划”专家组领导嘉宾听取学校项目介绍全国大学生创新年会是由教育部发起、国家级大学生创新创业训练计划专家工作组主办，依托“国创计划”开展的一项重要年度性展示交流活动，是全国高校本科教学改革中覆盖面最广、影响力最大、学生参与最多、水平最高的盛会之一。本次入选４个国家级大学创新创业训练计划项目均为2022年立项，其中“海星灾害治理的气动柔性机械臂机器人”“稳心高可变桥墩检测ROV”“一种基于涡轮增压技术的振荡水柱式监测增氧一体化船”3个项目入选“改革成果展示”活动；“基于调整费率的青少年心理健康保险产品设计”项目入选“创新学术论文交流”活动。来自信息科学与工程学院、工程学院、经济学院的师生代表参加了年会，与来自全国高校的专家、老师和同学进行交流，充分展现了学校近年来创新创业教育的丰硕成果。参会师生合影据了解，本届年会共收到部属高校和地方教育主管部门推荐项目833项。经过相关专家初评、“国创计划”专家工作组复选，共有510项成果入选年会，

本站讯12月8日下午，中国海洋大学青岛海上丝路研究院理事会会议在崂山校区召开。青岛市海洋发展局党组书记、局长孟庆胜，学校校长张峻峰出席会议并讲话。青岛市海洋发展局党组成员、副局长戚永战，学校副校长魏志强参加会议。会上，张峻峰介绍了研究院理事会组建情况，魏志强提请理事会审议了研究院院长、行政办公会组成等事宜。包振民院士作为理事会新推举的院长介绍了研究院目前建设情况及未来发展方向，并对青岛市和学校对蓝色种业开发研究的大力支持表示感谢。张峻峰对青岛市海洋发展局、教育局等部门在研究院建设过程中的大力支持表示感谢。他指出，学校始终以全方位服务海洋强国战略和青岛经济社会发展为己任，深入推进校地融合发展，打造了名城名校融合互动发展的典范。研究院建设是学校与青岛市践行习近平总书记关于树立大食物观的重要论述精神的实际行动，也是学校集中人才、技术和成果资源优势建设新型研发机构，探索校地合作新模式，打造服务社会的海大经验的具体举措。未来学校将继续助力青岛市打造“国际种都”和世界一流蓝色种业中心，服务青岛建设引领型现代海洋城市。孟庆胜首先祝贺中国海洋大学即将迎来百年华诞，对海大对青岛市海洋事业的贡献，特别是在

本站讯12月8日，以“助力蓝色可持续发展 共建海洋命运共同体”为主题的第二届中国—印度洋地区发展合作论坛在昆明开幕。全国人大常委会副委员长肖捷出席开幕式并作主旨讲话。作为本届论坛的重要活动之一，中国海洋大学主办“印度洋岛国可持续发展”平行分论坛。国家国际发展合作署副署长刘俊峰、外交部非洲司副司长余勇、中国海洋大学副校长范其伟，以及马尔代夫、塞舌尔、科摩罗、马达加斯加等国政要出席分论坛并致辞。非洲及邻近岛屿国家政府间海洋学委员会（IOC）主席库阿迪奥，中国科学院院士、南方海洋科学与工程广东省实验室主任张偲，国际南南合作伙伴组织前执行主席哈里纳林辛格等7位专家做学术报告。刘俊峰副署长（左）、余勇副司长（中）、范其伟副校长致辞　　刘俊峰表示，希望各方集思广益，推动发展资源、发展经验和发展项目向印度洋岛国倾斜，更好支持其经济社会发展和民生改善，实现其可持续发展。他指出，共建“一带一路”倡议提出10年来，中国一直在基础设施建设、改善民生福祉、加强能力建设和应对气候变化等方面向印度洋岛国提供支持，为各国经济社会可持续发展发挥重要促进作用。未来中方将推进与印度洋岛国各方共享发展经验、共谋发展方略、共

本站讯12月8日下午，中国海洋大学校长张峻峰到马克思主义学院调研，学校党委常委、党委宣传部部长、新闻中心主任蒋秋飚参加调研。马克思主义学院党委书记任玮娜主持座谈会。　　座谈会上，马克思主义学院院长蔡勤禹介绍了学院基本情况，并重点围绕以党建工作为引领筑牢主阵地、以课堂教学为基础夯实主渠道、以德能兼备为抓手建强主力军等方面作工作汇报。　　听取汇报后，张峻峰充分肯定马克思主义学院在思想政治理论课建设等方面办学成绩并提出殷切期望。他指出，马克思主义学院要始终坚持“马院姓马、在马言马”的鲜明导向和办学原则，深入贯彻落实上级关于马克思主义学院建设的文件精神和学校“双一流”建设方案，进一步提高政治站位，充分认识自身在学校立德树人、铸魂育人中的重要地位和作用，切实发挥好主阵地、主渠道、主力军作用。学院要拿出关键举措，进一步提高思想政治理论课的质量和水平，着力培育一流课程，打造思政“金课”，增强对学生的吸引力和感召力。学院要持续加强教师队伍建设，坚持引育并举，优化人才引进政策，改革用人机制，为青年教师搭建交流学习的平台，提升教师教学和科研水平。学院要聚力加强学科建设，增强责任感、紧迫感、使命感，明确路线

本站讯日前，教育部下发《关于公布第八届教育部直属高校精准帮扶典型项目推选结果的通知》，学校项目“红旗智援博士团定点帮扶与思政育人深度融合的生动实践”入选直属高校乡村振兴育人项目。此前，在2023年3月进行的第七届教育部直属高校精准帮扶典型项目推选活动中，“绿春县茶叶精深加工技术集成创新及推广应用”项目入选直属高校创新试验典型项目。学校在一年内实现了教育部直属高校精准帮扶典型项目“零的突破”和“连续入选”的跨越。　　2020年以来，按照教育部党组统一部署，学校定点帮扶云南省红河州绿春县，学校深入学习贯彻落实习近平总书记关于脱贫攻坚、乡村振兴工作的重要指示批示精神，贯彻落实教育部党组关于定点帮扶工作的决策部署，开展了一系列卓有成效的工作，产出了一批乡村振兴工作的丰硕成果。　　绿春县茶叶精深加工技术集成创新及推广应用项目，是学校助力绿春产业振兴的核心工作，主要通过开展赠专利、教技术、研设备、定标准、立品牌、找市场等工作，实现对绿春县茶叶产业全链条式帮扶。学校已建成“富含茶多糖及高香白茶精深加工技术示范基地”6个和“富含茶多糖及高香白茶精深加工技术生产基地”6个，开展茶叶相关技术培训8期，带领

参赛师生合影本站讯12月3日至6日，中国国际大学生创新大赛（2023）决赛在天津大学举行。学校参赛团队表现优异，共斩获银奖4项、铜奖1项，此次国赛获奖数量为参赛历届最多。中国国际大学生创新大赛（2023）由教育部等12个部门联合天津市人民政府主办，天津大学承办。大赛以“我敢闯，我会创”为主题，主体赛事包括高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、产业命题赛道和萌芽赛道，吸引了国内外151个国家和地区5296所学校的421万个项目、1709万人次报名参赛，其中1260个优秀项目脱颖而出进入决赛，最终423个项目获得金奖。学校高度重视本次比赛，自大赛启动以来，广泛宣传动员，积极挖掘种子项目，鼓励学生跨学院、跨专业、跨学科组队，促进学科融合、产教融合，不断深化“赛创融合”创新实践人才培养体系。学校创新工作机制，成立大赛工作专班，由创新教育实践中心牵头，教务处、团委、研究生院、学生就业创业指导与服务中心、项目所在学院组成骨干力量，全程参与大赛省赛国赛工作。备赛期间，学校共组织各类项目辅导30余次，统筹安排赛事解读、经验交流、项目一对一打磨、模拟路演、答辩训练等多项活动，不断提升项目质量和

本站讯为帮扶绿春县教育发展，助力学校参与乡村振兴工作，山东省中国海洋大学教育基金会（以下简称“基金会”）积极发挥组织和资源优势，联络青岛市海尔教育发展基金会与中国海洋大学第25届研究生支教团云南服务队在云南省绿春县开展科普图书捐赠活动。本次活动共为云南省绿春县大兴镇大兴小学、大兴镇二号桥小学、牛孔镇纳卡小学、平河镇边境国门小学以及半坡乡二甫小学捐赠近1200 套《海洋·生态》和《海洋·智慧》海洋科普图书，为乡村振兴“增韵添香”，用书籍架起传递海洋知识的桥梁，让学生在纸张中感受海洋的魅力。为了让学生们形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，帮助绿春的小学生们更快更好地理解书中内容，捐赠书籍的同时，基金会积极联络中国海洋大学第25届研究生支教团云南服务队，为学生们献上了精彩的海洋思政课和科学小课堂。研究生支教团成员通过多媒体讲解、模型演示和游戏互动等寓教于乐的形式，向学生们讲授了国之重器“蛟龙号”自主研发之路和多种多样的海洋地理环境，激发了学生们探索海洋的热情，播种下一颗“海洋强国梦”的种子。

本站讯12月8日，应未来海洋学院院长李建平教授邀请，冰岛科学院院士、英国杜伦大学Gillian Foulger教授做客“未来海洋讲坛”，作了题为“Is Iceland a Continental LIP”（冰岛是大陆大火成岩省吗？）的学术讲座。Foulger教授首先介绍了在传统观点中，冰岛位于板块边界，是地幔柱与洋中脊相互作用的产物。然而，东北大西洋扩张过程复杂，冰岛两侧磁异常条带不清晰，构造活动发育。Foulger教授否定了冰岛大火成岩省的成因，并提出颠覆性的观点，即“冰岛大陆”从Greenland延伸至Scandinavia，由冰岛微大陆及其两侧地区共同组成。其数值模拟很好地展现了该区域在岩浆作用中陆壳发生了拉伸变形，并随着大洋扩张发展为Greenland-Iceland-Faroe Ridge（GIFP）的过程。该模型可合理解释GIFR和周边地区迄今为止无法解释的许多观测结果。Foulger教授表示正与全球各地的合作者开展冰岛的大地电磁测量以及锆石测年等工作，以验证其GIFR模型。在互动交流环节，参与讲座的师生学者对GIFR拉伸变形过程、传统观点中冰岛地幔柱成因合理性、以及冰岛下

本站讯12月7日，“盈科杯”青岛高校首届“低碳未来”创新创意大赛决赛在西海岸校区举行，本次大赛由中国海洋大学与山东硅酸盐学会主办、中国海洋大学材料科学与工程学院承办，中国海洋大学副校长魏志强出席颁奖仪式并致辞。魏志强代表学校向支持比赛的青岛高校表示感谢，向各位专家和同学的到来表示欢迎，向资助比赛的企业表示敬意。他指出，低碳是未来社会发展的必然趋势，需要更多创新型人才去实现。他鼓励同学们把科研兴趣与国家需求相结合，坚持“四个面向”，做到脚踏大地，仰望星空，以赛促创，提升能力。最后，他希望以首届青岛高校“低碳未来”创新创意大赛作为起点，通过加强与青岛高校、科研院所、企业的交流，吸引更多优秀学生和企业参与，使大赛成为学生交流创新、校企协同合作的平台和创新创业项目的孵化地。晋级决赛的20支队伍通过PPT讲演的方式，利用直观的数据分析、专业的视频呈现等，从创意背景、创新设计、市场应用分析等多方面展开介绍。经来自青岛各高校及企业专家评审，中国海洋大学参赛项目“漂浮式太阳能水电联产装置”获得一等奖，山东科技大学“‘绝薪止火’——光催化解聚木质素基绿色阻燃剂”和中国海洋大学“多功能仿生有序梯度孔结构气

　　12月6日上午，中国海洋大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在崂山校区举行。教育部审核评估专家组组长、南京大学校长谈哲敏院士及专家组成员，教育部教育质量评估中心高等教育院校评估处处长盛敏，中国海洋大学党委书记田辉、校长张峻峰出席会议。会议由谈哲敏主持。　　本轮审核评估按照线上入校一体化设计开展。受教育部教育质量评估中心委托，21位境内外专家组成的评估专家组，其中入校专家一行7人，于11月2日至12月6日对学校进行了新一轮本科教育教学审核评估。12月4日，专家组主持召开入校评估说明会，开启本次审核评估入校评估工作。　　说明会上，田辉代表学校对各位专家莅临考察指导表示热烈欢迎和衷心感谢。他指出，中国海洋大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，坚持立德树人根本任务，把服务国家作为最高追求，为党育人、为国育才，加快建设特色显著的世界一流大学。他表示，学校第十一次党代会部署实施新时代海大工程，提出要打造人才培养的海大模式，全面提高人才自主培养质量，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。此次本科教育教学审核评估，既是对学校近年来本科人才培养的全面体检，也是学